ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА
Публикации в СМИ
«УГ – Москва», №34 от 21 августа 2018 г.
Обратная связь
Нам важно, чтобы любая информация о деятельности профсоюза была правильно воспринята работником, побудила его присоединиться к совместной работе, поучаствовать в профсоюзной акции, принять к сведению важную информацию
Читать статью...
«УГ Москва», №34 от 22 августа 2017 года
Зеркало мира
Думаю, что многие согласятся со мной, что в последнее время часто возникают мысль и недоумение: как быстро летит время, как круто изменилась наша жизнь, как много информации сразу и, самое главное, как мы раньше обходились без современных гаджетов, электронной почты, школьных и профсоюзных сайтов и соцсетей?
«УГ Москва», №32 от 8 августа 2017 года
Кто владеет информацией, тот владеет миром
Мудрые люди говорят, что отсутствие информации порождает домыслы и искажает истину. Сложно с этим не согласиться. На мой взгляд, именно информационный вакуум и приводит к непониманию роли профсоюза в системе образования. Для преодоления этого вакуума необходима постоянная и качественная информационная работа, которая ведется ежедневно, а не от случая к случаю.
«УГ Москва», №3 от 17 января 2017 года
Обновляем первичку
Реформы в стране, реформы в образовании ставят перед любым педагогом новые цели и задачи, заставляют работать по-новому, соответствовать уровню и темпу современной жизни.
«УГ Москва», №3 от 17 января 2017 года
Лидеры растут в школе
Многие сегодня воспринимают профсоюз как какую-то функцию государства либо как что-то формальное. Скажу больше, многие спрашивают: «А что, профсоюзы еще существуют?» Профсоюз, на мой взгляд, не просто общественная организация, существующая сама по себе, в ней отражается повседневная жизнь всего коллектива школы. Человеческие судьбы… Они у всех разные. Но у людей, жизнь которых тесно связана со школой, с детьми, особая судьба. А все потому, что человек, отдающий всю душу, все свое сердце, всего себя без остатка любимому делу, чужим мальчишкам и девчонкам, надолго сохраняет молодость души.
«УГ Москва», №3 от 17 января 2017 года
Педагог — понятие круглосуточное
Первое сентября — это море эмоций, которыми хочется делиться. Именно вечером тридцать первого августа ты становишься круглосуточным педагогом, ведь все твои мысли крутятся вокруг такого нового и такого знаменательного события. И не только мысли, но и разговоры.
«УГ Москва», №52 от 27 декабря 2016 года
Переключая каналы
Звон будильника не является сигналом к пробуждению. Возможно, вы еще не засыпали. До боли знакомая ситуация? К сожалению, в школе, когда педагог не отдохнул, это заметно не только ему и его близким, но также его коллегам и ученикам. Когда 30 пар глаз направлены на одного человека, трудно что-то упустить. И дело не только в том, чтобы поспать должные 8 часов в день.
«УГ Москва», №50 от 13 декабря 2016 года
На одной волне
Учитель — в этом слове собрано так много значений: это и наставник, и помощник, и человек, и друг, который знает все. Когда я задумывалась о профессии учителя, у меня уже было четкое представление о том, что это работа 24 часа в сутки 7 дней в неделю, а также было необычайно сильное желание стать примером для подражания и другом для учеников.
«УГ Москва», №48 от 29 ноября 2016 года
Педагог — это человек дела
Современный педагог — это не просто учитель, не просто человек, который хорошо знает преподаваемый предмет. Педагог сегодня — это хорошее знание предмета, отличный психолог, грамотный управленец и просто человек. Что из этих аспектов важнее — вопрос.
«УГ Москва», №14 от 5 апреля 2016 года
Незабываемые встречи
На слете председателей первичных профсоюзных организаций Центрального федерального округа обсуждали актуальные вопросы, касающиеся условий работы и профессионального роста педагогов, но главным все же было общение.